Olá, sou Ana Maria de Andrade!
Sou formada em Jornalismo, Educação Montessoriana, Arte-Educação e Gestão de Projetos. Em 2003, publiquei meu primeiro livro “Água Viva” e criei os conceitos Ecoliteratura e Arte Sustentável, alinhados à Educação Cósmica, que passaram a nortear o meu trabalho. Em 2013, fundei o Instituto AMA Leitura, instituição sem fins lucrativos que desenvolve ações em prol da Literatura Infantojuvenil e formação de novos leitores. Hoje, com 25 livros publicados, a Literatura Infantojuvenil é o que me move. Recebi alguns prêmios e reconhecimentos importantes e a minha maior alegria é visitar as escolas, contar histórias, conversar de pertinho com meus pequenos grandes leitores, realizar eventos literários e cursos de formação para educadores e mediadores de leitura. Através dessas ações, busco promover o acesso gratuito ao livro e o fomento à leitura por meio de parcerias com instituições e empresas que desenvolvem projetos de responsabilidade social.
A história por trás da história
ECOLITERATURA
Comecei a escrever histórias em 1993, motivada pela “Eco 92”, encontro que reuniu países do mundo todo no Estado do Rio de Janeiro para conscientização ambiental e tomada de decisões importantes acerca dos novos rumos do planeta. Era urgente e necessário falar às nossas crianças, desde a Educação Infantil, sobre a importância da preservação ambiental, a mudança de valores e comportamentos. Na época, não encontrávamos livros que falassem sobre o tema para crianças pequenas. A partir de então, acreditando no poder mágico da Literatura Infantil, criei o conceito Ecoliteratura e publiquei de forma inovadora meus primeiros livros com os temas: água, terra, ar e gente. Nos anos seguintes, mais histórias vieram para compor a linha de Educação Cósmica e, também, outros temas que falam da criança como o pequeno construtor de um mundo melhor.
INSPIRAÇÕES
Minha história com o mundo encantado da leitura começou desde a infância. Meus avós e pais sempre contavam histórias e os livros em nossa casa eram muitos. Assim aprendi a ler e a escrever antes mesmo de ir para a escola. Os papeis e os lápis me encantavam, tanto para escrever quanto para desenhar, pintar, recortar e colar, além de copiar as imagens que via nos livros e nas histórias em quadrinhos. Cresci educadora e jornalista, e sendo as crianças a minha grande paixão, nesta caminhada me tornei mãe. Comecei a escrever e a ilustrar histórias para minhas filhas e para meus pequenos na escola onde atuava como coordenadora pedagógica. Até hoje a minha inspiração para escrever vem do amor pelas crianças, pela natureza e pelo potencial criativo e transformador da infância.
ARTE SUSTENTÁVEL
Para ilustrar as histórias que escrevo gosto de utilizar recursos recicláveis de fácil acesso às crianças, aos pais e aos educadores. Retalhos de papeis variados, embalagens, sucatas, tecidos, elementos da natureza e texturas diversas tomam forma, mesclados a desenhos, pinturas aquareladas, fotografias e grafismos retirados de revistas usadas. A técnica mista é uma forma de demonstrar como podemos criar e dar vida a cenários e personagens com o reaproveitamento de materiais e, assim, através da arte, evitar o desperdício e o descarte em excesso. Trabalhar com materiais recicláveis e estimular a criança a se expressar a partir da criação de objetos, brinquedos e outras obras, é o propósito das técnicas utilizadas para as ilustrações. É a forma de expressão artística que visa reduzir o impacto ambiental e promover a consciência ecológica com imaginação, criatividade e diversão.